W ramach projektu uczniowie naszej szkoły zwiedzili Stare Miasto w Warszawie. Historyczne centrum i najstarszą część miasta. Założone w XIII wieku jako gród książęcy i osada otoczona murami. Podczas II wojny światowej zniszczone w 90%. Dzięki doskonałej i precyzyjnej odbudowie w 1980 roku wpisane zostało na Listę Światowego Dziedzictwa Kulturowego UNESCO.

Zwiedziliśmy także Stare Powązki. Cmentarz  Stare Powązki  jest najstarszym nieprzerwanie działającym rzymsko-katolickim cmentarzem w mieście, skarbnicą rzeźby i małej architektury. Tu swoje dzieła zostawili najwybitniejsi polscy rzeźbiarze XIX i XX wieku. W trakcie zwiedzania nagrobków zwrócono uwagę na symbolikę zapisaną w powązkowskich rzeźbach nagrobnych. Dzieci nauczyły się jak prawidłowo odczytywać znaczenie nagrobnej ornamentyki.

Zwiedziliśmy Centrum Nauki Kopernika. Prawdziwy raj dla miłośników nauki. Można tu było odkrywać tajemnice natury, samodzielnie przeprowadzać doświadczenia i świetnie się przy tym bawić. W Centrum każdy się czuł jak badacz i odkrywca.

Odwiedziliśmy Muzeum Niepodległości – X Pawilon Cytadeli Warszawskiej – siedziba oddziału Muzeum Niepodległości poświęconego walkom narodowowyzwoleńczym w czasie zaboru rosyjskiego.

Kolejnym zwiedzaniem było Muzeum Powstania Warszawskiego. Muzeum otwarto w sześćdziesiątą rocznicę wybuchu Powstania. Mieści się w dawnej elektrowni tramwajowej, zabytku architektury przemysłowej z początku XX w.. W niepowtarzalny sposób zaprojektowana ekspozycja muzealna oddziałuje obrazem, światłem i dźwiękiem. Aranżacja wnętrza i wykorzystanie efektów multimedialnych przybliżają powstańczą rzeczywistość. Głównymi elementami wystawy są zdjęcia w wielkich formatach, monitory i komputery. Wytyczona trasa przedstawia chronologię wydarzeń i prowadzi przez poszczególne sale tematyczne.

Na zakończenie wycieczki odbyła konferencja-prezentacja poświęcona sylwetkom poszczególnych Wyklętych.